Он обвинялся в том, что на протяжении трех лет, получал зарплату за московского профессора. Которого устроил в КГТУ на должность преподавателя. Причем, без ведома самого столичного ученого. Как говорится в материалах дела, ректор КГТУ даже подделал заявление от имени профессора. И расписывался за него в платежных документах. Как было установлено в ходе судебного процесса, за три года махинаций Болотный незаконно получил больше 400-т тысяч рублей. Свою вину сам подсудимый не признал. Все показания свидетелей, сотрудников  КГТУ и самого московского профессора, он называл ложными. Тем не менее, на время следствия Болотный был отстранен от исполнения своих трудовых обязанностей. И сегодня суд посчитал вину ректора доказанной. И назначил ему наказание в виде запрета занимать руководящие должности в государственных и муниципальных учреждениях сроком на 4 года.

Игорь Подтуров, государственный обвинитель: « Приговор вынесен обвинительный. Болотный признан виновным в присвоении денежных средств незаконных. Поэтому государственное обвинение в целом с приговором согласно».

Эта тема давно обсуждается на просторах Интернета, но нашему правительству видимо невдомек, что на самом деле происходит в начальных школах страны и нашего провинциального города Кострома.
Уровень образования отпустился настолько низко, а учителя стали “подниматься” все выше и выше, покоряя все возможные пьедесталы сумасбродства.  Давайте немного разберемся……

Вы решили отдать своего ребенка в школу.  Вы думаете, что как раньше, сходите на курсы (если необходимо), запишетесь в первый класс и ваш ребенок будет таскать каждый день пятерки? Не все так просто!    Прежде чем попасть в первый класс, вам необходимо пройти собеседование, обычное такое собеседование, где тестируется начальный уровень знаний ребенка.  Но наши, Костромские учителя пошли дальше! Они решили отсеивать детей на “ТУПЫХ” и “УМНЫХ”.  Все происходит как обычно, но в процессе собеседования, ребенку задаются весьма интересные вопросы, ответ на которые могут дать далеко не все взрослые люди с высшим образованием.
Вот один из вопросов:  “Что общего между ёжиком и молоком?”
Сегодня мне на этот вопрос не смогли ответить три человека с высшим образованием(экономическим, психологическим, педагогическим). Тупые? Учитель начальной школы скажет –ДА! и отправит в класс коррекции.
Если раскинуть всеми извилинами, то в голову приходят различные логические извращения, но обладая тем самым, логическим мышлением, на которое сетуют учителя, додуматься до “сворачивания” мало кому удается. Если рассуждать логично, то молоко не сворачивается как ежик, а скисает, в процессе образования живых организмов (брожение).   
Достаточно одного вопроса, чтобы понять, насколько “сильно и углубленно” начальное образование.
Если вашему ребенку зададут такой вопрос, а его обязательно зададут….. Пусть он в ответ скажет: “А что будет, если скрестить ежика и змею?” Это будет достойным ответом на вопрос учителя!

Добавлю еще парочку вопросов для ваших детишек!
"Арбуз весит 3 кг и еще пол арбуза. Сколько весит арбуз?"
Вы удивлены? Да, это вопрос первокласснику!
Решение: Арбуз весит 6 кг  Х=3+1/2Х   http://www.kostromama.ru/forum/viewtopic.php?p=51183

И еще один вопрос из собеседования с будущим учеником:
КОРОВА - 2
ОВЦА - 2
СВИНЬЯ - 3
СОБАКА - 3
КОШКА - 3
УТКА - 3
КУКУШКА - 4
ЛОШАДЬ - 5
ПЕТУХ - 8

Что тогда ОСЛИК?

С вопросами-ответами пожалуй закончим, вы узнаете еще очень много всего интересного, это и меня ждет, когда моя дочь пойдет в школу.

А теперь о законности таких тестов: Учителя нарушают закон об образовании!
- Закон об образовании ставит всех будущих первоклассников в одинаковые условия. И поэтому тестировать детей для того, чтобы выявить, какой ребенок лучше подготовлен к школе, незаконно. Согласно Закону об образовании, выбирать наиболее подготовленных детей образовательное учреждение может только после окончания ими начальной школы. В первый класс любой школы или гимназии все дети поступают на одинаковых условиях  по месту жительства. А вот уже с пятого класса родители смогут выбирать, в какую специализированную школу перевести ребенка, чтобы продолжить обучение.

Правила приема в государственные и муниципальные образовательные учреждения на ступени начального общего, основного общего, среднего (полного) общего и начального профессионального образования должны обеспечивать прием всех граждан, которые проживают на определенной территории и имеют право на получение образования соответствующего уровня.
Закон РФ "Об образовании" Статья 16. Общие требования к приему граждан в образовательные учреждения http://www.zakonrf.info/zakon-ob-obrazovanii/16/

Если не дай “бог” вам скажут, что ваш ребенок должен пойти учится в другую школу (“для тупых”) –подавайте в суд!

Так что будет, если ежика напоить молоком и накормить арбузами?
Ответ: Российское образование!